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發表日期:2022-12-22 08:39 文章編輯:武漢寰宇躍動文化創意有限公司 來源:http://www.dntao.cn/ 瀏覽次數:807
武漢團建拓展培訓的效果該如何評估呢?對此大家可能都不是很了解,接下來就為大家詳細分享一下。
拓展培訓作為一種培訓形式,從根本上決定了柯氏四級評估也是可以適用的。
但目前傳統采用的培訓評估方式很難直接應用到拓展培訓上,究其深層次的成因,主要原因包括但不限于以下幾點:
在立項之初,培訓目標和培訓目的不夠清晰;
過程性評估和終結性評估價值證據鏈不足;
沒有圍繞具體的培訓目標或培訓目的進行設計;
培訓內容與培訓目標或培訓目的關聯性不強;
學員對于它的期望與組織者的期望差異性較大;
師資水平參差不齊,培訓效果難以保證;
培訓管理者本身缺乏對它的評估意識與評估方法……
從中,我們可以發現,如果從培訓評估的角度去分析,拓展培訓和團建的差別將更加明顯——團建更多考慮的是氛圍,只要團建活動結束時,感覺所有參與者都投入到活動中,有種其樂融融的感覺,往往就會被稱為“培訓”效果好,其實,這只是對團建的評價。
以上就是關于武漢團建拓展培訓的效果該如何評估的內容介紹,希望能夠幫助到大家。
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