1、團建活動不同于游覽

　　不少人把團建活動是一種游覽方法，這個認知是不的。游覽的目的通常是放松、開辟視界、增加才智和增進感情。與之相對，團建活動的政策是進步個人和團隊的實質。從方法上看，團建活動一般側重遠離喧囂、投入山水，有時也會引入露營、步行等訓練方法，但這種做法的目的是為了給參訓者營建一種更加投入參與訓練的氣氛，而不是單純為了游覽。

　　2、團建活動不同于體育

　　雖然團建活動以戶外活動為載體，但無論是訓練政策，仍是訓練方法，都與體育存在著較大的不同。體育是以身體訓練和競技為中心目的的，而團建活動并不側重身體能力的貯藏與進步。與之相反，常常會有身體條件并不好的隊員成為一個團隊操作的故事發生。從訓練方法而言，團建活動一般以限時結束使命為標準，要求團隊成員一起處理問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為方法，對身體的要求會更高一些，需求抵達的實質更全面一些，而團建活動則相比較體育有較低的標準。

　　3、團建活動不同于文娛

　　團建活動具有極大的趣味性，但仍不同于文娛。文娛的一個出色特征是沒有明顯的目的，處理的是心思上的某種滿足感。而團建活動的某些項目恰恰是以打敗心思障礙，結束心思應戰為政策的。其間更多的內容會側重于團隊締造，這與文娛的不同是十分明顯的。團建活動更側重的是團隊中每個人的協作，是需求每個成員來發揮所成，一起結束既定政策的一個訓練項目，而文娛項目則單純為了制造出一種快樂的空氣，來生動氣氛，這是和團建活動有實質上的不同。

　　團建活動的基本特點

　　以自然環境為運動場地,回歸自然,團建活動無一列外地具有不同程度的挑戰性和探險性,團建活動特別注重團隊精神,團建活動對身體、意志有全面的要求,團建活動運動是一門綜合性的學科。團建活動并非體育加娛樂,而是對正統教育的一次全面提煉和綜合補充。

　　通過訓練課程能夠有效地開發企業人員的潛能,提升和強化個人心理素質,激發團隊精神,增強團隊凝聚力,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。